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Aprendizaje Cooperativo

El aprendizaje cooperativo es un término que dentro de la enseñanza se ha vuelto bastante popular. Esto no excluye el aprendizaje del idioma inglés por lo cual en Natural English lo definimos como el trabajo sistemático entre nuestros usuarios para poder resolver actividades y así mismo dudas y preguntas,

La comunicación, la convivencia social, la interacción entre estudiantes destacan como características específicas de esta propuesta y, por ende, su aplicación en el aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua puede resultar interesante para estimular contextos de enseñanza comunicativos, pues las actividades involucran la participación e interacción de todos los miembros del grupo cooperativo para lograr la meta común. (Vadillo y Kilnger, 2004).

Dicho esto, en Natural English mantenemos algo llamado método comunicativo. El método comunicativo o enseñanza comunicativa de la lengua (en inglés, Communicative Language Teaching, CLT) es un enfoque en la enseñanza de idiomas en el que se da máxima importancia a la interacción como medio y como objetivo en el aprendizaje de una lengua. Se le conoce también como enfoque comunicativo (en inglés, Communicative Approach).

 

Algunas actividades que pueden fomentar el método comunicativo y el aprendizaje cooperativo son:

  • Juegos de simulación (role playing)  
  • Entrevistas  
  • Intercambio de información repartida entre alumnos  
  • Juegos  
  • Encuestas  
  • Trabajo en parejas 

 

De igual manera, nuestro programa en términos de contenido se comporta de manera ascendente en cuanto a complejidad. ¿Qué quiere decir esto? El vocabulario, por ejemplo,  de cada unidad que se avanza representa un peldaño más arriba respecto a lo anterior. Así, usuarios que se encuentran en unidades diferentes (pero en mismos niveles) pueden aprender unos de otros. 

 

Ejemplo gráfico